Rédiger et améliorer son style suivant les différents types d’écrits. Adapter ses écrits en fonction de son message, de ses lecteurs, et du support employé
Sélectionner les informations essentielles pour élaborer un compte-rendu ou une synthèse. Rendre ses écrits attractifs.
Attestation de compétences
Méthode active : Exercices d’application sur tous les thèmes abordés. Entraînement à partir des documents de travail des participants. Analyse des écrits de chacun Exercices personnalisés. Un support reprenant les aspects théoriques et fiches « outils » sous forme électronique ou papier sont remis en fin de module
Accessible aux personnes en situation de handicap, contactez Mme PEZE Estelle (estelle.peze@anfissa.fr / 06.95.43.99.73.)
Public visé : Tout public
Format : Présentiel
Pré-requis : Aucun pré-requis spécifique n'est demandé
Modalités et délai d'accès : Entretien d'analyse des besoins, Formation accessible environ 15 jours à réception des documents contractuels signés, Formation accessible sur mesure en fonction des besoins et disponibilités spécifiques du bénéficiaire
Modalités d'évaluation : Etude de cas, Test d'évaluation des compétences, Cas pratique
Rythme : Sur mesure
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 0,00 €Devis sur demande
2.0 jour(s)
14.0 heure(s)
Résumé du programme
Comprendre les enjeux de la communication : -L’information, la mobilisation, identitaire, normatif, relationnel. -Décrire leurs spécificités. Distinguer les différents langages (familier, soutenu, formel). -Identifier les différents types d’écrits professionnels pour adapter sa communication. S’entraîner à rédiger selon les types d’écrits en appliquant les codes normatifs : -Les courriels, courriers administratifs, commerciaux, de litiges, SMS… Appliquer la méthode OPPRR : -Structurer un texte en soignant l’introduction et la conclusion. -Argumenter son texte en choisissant le mot juste et compréhensible. -Enrichir son vocabulaire. -Acquérir des réflexes pour rédiger. Rédiger efficacement un compte rendu ou une note de synthèse : -Repérer les particularités du compte rendu et de la note de synthèse. -Restituer fidèlement les informations du compte-rendu en étant concis. -Utiliser des matrices de comptes rendus. -Pratiquer la lecture transversale pour synthétiser des informations. -Repérer l’essentiel du superflu. Structurer sa pensée pour élaborer un plan de synthèse. -Rédiger en fluidifiant son style et en restant concis. Développer la relecture pour chasser les fautes