Formation Conduire et réussir ses entretiens professionnels

Objectifs de la formation et compétences visées

Comprendre les enjeux de l’entretien d’évaluation et l’intégrer dans sa démarche de manager.

Rendre l’évaluation objective et fixer des objectifs

S’entraîner à la relation de face à face pour être plus efficace. Comprendre les liens entre l’évaluation et la G.R.H

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

Attestation de compétences

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

A partir des supports et référentiels de chacun, mise en situation par jeux de rôles.

Alternance apport théorique et exercices pratiques. 

Analyse réflexive par auto-confrontation des situations

Un livret d’apports théoriques est remis sous forme papier ou version électronique à chaque participant.

Accessibilité Handicap

Accessible aux personnes en situation de handicap, contactez Mme PEZE Estelle (estelle.peze@anfissa.fr / 06.95.43.99.73.)

Public visé : Tout public

Format : Présentiel

Pré-requis : Aucun pré-requis spécifique n'est demandé

Modalités et délai d'accès : Entretien d'analyse des besoins, Formation accessible environ 15 jours à réception des documents contractuels signés, Formation accessible sur mesure en fonction des besoins et disponibilités spécifiques du bénéficiaire

Modalités d'évaluation : Test d'évaluation des compétences, Cas pratique, Jeux de rôles

Rythme : Sur mesure

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Formations générales

Tarif formation HT : 0,00 €Devis sur demande

Durée :  

2.0 jour(s)

14.0 heure(s)

Résumé du programme

  • Conduire et réussir ses entretiens professionnels

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

Conduire et réussir ses entretiens professionnels

  • Conduire et réussir ses entretiens professionnels

    La fonction de Manager : -Identifier ses rôles. -Expliquer les enjeux de la fonction managériale. Définir ses missions prioritaires. Les communications interpersonnelles : -Repérer les styles d’encadrement. Identifier son style personnel par rapport à son profil psychologique. -Repérer le style de management adapté à la personnalité de chaque collaborateur. -Connaître les besoins psychologiques de ses collaborateurs et en tenir compte. -Gérer les personnalités difficiles. -Gérer son propre stress dans les situations délicates. Anticiper et traiter les situations conflictuelles : -Identifier les prémices de conflits et leur nature. -Mobiliser ses ressources pour traiter le conflit. Apaiser et sortir du conflit. Préparer et animer des réunions efficaces Développer la motivation de son équipe : -Conduire des entretiens annuels d’appréciation et utiliser les outils (référentiels, fiches métiers…). -Repérer les enjeux managériaux de la nouvelle réforme. -Conduire les entretiens obligatoires à la suite de la nouvelle réforme. -Proposer les nouveaux outils de formation de la réforme à ses collaborateurs. -Optimiser et développer leurs compétences : la délégation. -Tenir compte des environnements préférentiels de chacun. -Responsabiliser son équipe et renforcer sa cohésion.

Documents

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
95.0 %
Taux de réussite
98.0 %